Las sociedades contemporáneas se debaten en un sistema de insatisfacción sistemático, permanente y generalizado que deja como saldos negativos la incapacidad para articular un sentido de la vida de cada persona, la marginación, la discriminación, el crecimiento de problemas de salud pública, la erosión del medio ambiente, el incremento de la violencia y la criminalidad, así como el deterioro de la convivencia y de la gobernabilidad.

Frente a ello la cultura en general y el arte en particular pueden ser poderosos instrumentos en la construcción de opciones de satisfacción personal, en la afirmación crítica de identidades personales y colectivas, en la reconstrucción del tejido social, en la promoción de valores democráticos como la pluralidad y el diálogo intercultural, así como en la construcción de convivencia y gobernabilidad.

Por lo demás, la cultura puede ser un motor del desarrollo que abra opciones de ingreso para sectores excluidos del mercado laboral y que permita establecer nuevos vínculos con sectores productivos.

 

Por lo anterior la Secretaría de Cultura del Gobierno del Distrito Federal se plantea el desarrollo de un Programa que profundiza la articulación de la formación artistica no formal con su entorno a través de un proceso de intervención escénica en espacios alternativos que vincula la educación artística con los procesos de producción.

El proyecto consiste en la realización, a través de de Talleres de Formación Escénica Interdisciplinaria, de intervenciones escénicas a ser presentadas en espacios públicos y construidas con la participación de los participantes del programa, así como con los habitantes del entorno público.